10 Bijlagen

In 2025 is Het Talent Atelier operatief binnen alle communities van het Koning Willem I College. Vanuit ’s-Hertogenbosch, Oss, Veghel en Cuijk ondersteunt Het Talent Atelier studenten op alle communities. In elke regio werkt Het Talent Atelier samen met externe partners die als opdrachtgever actuele vraagstukken inbrengen, waardoor een sterke verbinding ontstaat tussen onderwijs en het werkveld. Vanuit iedere community wordt daarnaast samengewerkt met docenten van deelnemende opleidingen; zowel studententeams als docenten werken interdisciplinair met elkaar samen.

Deelname

Overzicht deelnemende afdelingen per community
Dit overzicht laat per community zien in welke mate afdelingen deelnemen aan Het Talent Atelier. De weergegeven aantallen geven inzicht in de deelname-intensiteit van iedere afdeling aan de activiteiten en modules van Het Talent Atelier.

Badges
In totaal zijn er 752 badges uitgereikt. Ten opzichte van vorig jaar is dit een groei van ruim 150% (vorig jaar: 300 badges).

De badge wordt uitgereikt aan studenten die één of meerdere modules hebben gevolgd: De Nieuwkomer, De Professional en De Bouwer.

Hieronder staat het actuele moduleoverzicht dat vanuit Het Talent Atelier wordt aangeboden binnen alle communities. Het moduleaanbod is zo opgebouwd dat er voor ieder leerniveau een passende module beschikbaar is: van statushouders tot en met niveau 4-studenten, zowel bol als bbl.

Opening van locaties

Land van Cuijk
In maart 2025 is Het Talent Atelier Cuijk feestelijk geopend. Tijdens deze opening mochten we ruim honderd bezoekers verwelkomen, waaronder studenten, docenten en partners uit het werkveld. In een ontspannen en energieke sfeer maakten zij kennis met de nieuwe locatie, de mogelijkheden voor talentontwikkeling en de projecten die hier plaatsvinden.

De opening bood volop ruimte voor ontmoeting, inspiratie en het uitwisselen van ideeën. De grote opkomst en enthousiaste reacties onderstreepten het draagvlak voor Het Talent Atelier Cuijk als verbindende plek waar onderwijs, praktijk en talent samenkomen. Hiermee is een stevige basis gelegd voor verdere samenwerking en toekomstgerichte trajecten in de regio.

Inmiddels is de locatie Cuijk twee dagen per week operationeel. Eén dag wordt gebruikt door het voortgezet onderwijs (MEZZO en Merlet College) en één dag door mbo-studenten.

Meierijstad
Op 29 april 2025 vond de officiële opening plaats van de HTA-ruimte in Veghel. Deze opening was goed bezocht, met een sterke vertegenwoordiging van externe opdrachtgevers. De keuze om de opening in de meivakantie te organiseren was bewust gemaakt, zodat opdrachtgevers optimaal betrokken konden worden. Dit resulteerde direct in het ophalen van meerdere concrete opdrachten, waardoor de locatie voortvarend van start kon gaan.

Dankzij deze succesvolle start is de ruimte in 2025 al twee dagen per week operationeel voor HTA-activiteiten. Voor 2026 staat gepland dit uit te breiden naar drie dagen per week. Een ontwikkeling waar we trots op zijn.

Aantal externe opdrachtgevers

• Oss: samenwerking met vijftien externe opdrachtgevers;
• Cuijk: samenwerking met tien opdrachtgevers uit het werkveld en de community;
• Veghel: samenwerking met zeven opdrachtgevers, waarvan een aantal meerdere opdrachten aanleverde vanwege intensieve en langdurige samenwerkingen (onder andere binnen TCF);
• ’s-Hertogenbosch: samenwerking met ruim 65 opdrachtgevers uit de regio.

Verbinding met het vo
De verbinding met het voortgezet onderwijs is dit jaar verder versterkt, zowel in Oss, Cuijk, ‘s-Hertogenbosch als Veghel. In Oss is de instroom vanuit het vo meer dan verdubbeld. Volgens communitydirecteur Simon Reijnders heeft Het Talent Atelier hier een belangrijk aandeel in gehad.

In Cuijk maken vo-scholen MEZZO en het Merlet College structureel gebruik van Het Talent Atelier. Daarnaast zijn in Veghel meerdere vo-scholen actief betrokken bij interdisciplinaire dag-challenges en HTA-programma’s, wat de doorlopende leerlijnen tussen vo en mbo versterkt.

In ’s-Hertogenbosch werkten zeven verschillende vo-scholen samen.

Activiteiten Noordkade
Op de Verlengde Noordkade is een intensieve samenwerking gestart met vier VO-scholen: het Zwijsen College, het Commanderij College, het Elde College en het Fioretti College. Iedere school heeft een eigen programma waarin Het Talent Atelier is geïntegreerd in de onderwijsuitvoering.

Op dit moment voeren we de volgende programma’s uit:

• een voorbereidend Havo-P-programma voor tweedejaars havo;
• een Havo-P-programma voor 4 havo;
• een oriënterend PGP-programma voor mavo-t.

De HTA-programma’s zijn gekoppeld aan de Werkplaats van The Chocolate Factory (TCF), waardoor een rijke en praktijkgerichte leercontext wordt geboden. Daarnaast worden oriënterende dag-challenges georganiseerd waarin innovatieve technieken centraal staan.

Momenteel werken we aan het verbreden van deze leeromgeving richting een hybride leeromgeving (HLO), waarmee de ontwikkeling van de programma’s volop in beweging blijft.

Pilots
Dit jaar is een pilot uitgevoerd voor de module De Bouwer, waarin de Inner Development Goals (IDG’s) en (persoonlijk) leiderschap centraal staan. Deze pilot is uitgebreid geëvalueerd en positief beoordeeld door zowel coaches als studenten. Op basis van de evaluatiepunten is het programma verder geprofessionaliseerd.

Daarnaast zijn alle programma’s op The Chocolate Factory dit jaar in pilotvorm uitgevoerd. Deze programma’s zullen in de tweede helft van schooljaar 2026 worden geëvalueerd en, waar nodig, doorontwikkeld in samenwerking met betrokken personen en directies.

Overige relevante ontwikkelingen

Cuijk/ Oss

• Deelname aan het haalbaarheidsonderzoek voor de LOB-HUB in Oss, een expertisecentrum voor loopbaanoriëntatie en -begeleiding. In dit kader zijn panelgesprekken gevoerd met inwoners, interviews afgenomen bij onderwijsprofessionals en ondernemers en good practices uit 20 landen verzameld. Dit heeft geleid tot een eerste voorstel voor de realisatie van de LOB-HUB.
• Actieve bijdrage aan de bijeenkomst Learning Community Arbeidsmarkt van de gemeente Oss, waarin Het Talent Atelier een prominente rol vervulde binnen de ambitie ‘Oss als Lerende Stad’. 
• Uitvoering van het PGP-programma Ondersteunen van een klant met het Hooghuis, waarbij studenten het hele jaar op maandagochtend in Het Talent Atelier werkzaam zijn.

• Verdere professionalisering van de interne en externe training interdisciplinair werken en werken volgens het ICE-model.

Veghel

• Organisatie van meerdere Open Ateliers, onder andere met ondernemersvereniging SOM en de POM in samenwerking met MIEC & Data.
• Succesvolle interdisciplinaire dag-challenge met leerlingen van het Fioretti College, het Elde College en studenten van KW1C, met potentie voor herhaling.
• Voorbereiding van een ervaringsgerichte dag-challenge rondom solliciteren, in samenwerking met HTA en de opleiding ABS, waarbij ondernemers feedback geven op sollicitatiebrieven en gesprekken.
• Inhoudelijke presentatie bij de gemeente Meierijstad over de meerwaarde van HTA-trajecten, wat heeft geleid tot eerste concrete vervolgstappen en het gezamenlijk benaderen van een groot netwerk aan ondernemers voor het komende schooljaar.

‘s-Hertogenbosch

• Bijdrage Het Talent Atelier aan Hèt Koning Willem I College VO-congres. Op donderdag 5 juni heeft Het Talent Atelier een bijdrage geleverd aan Hèt Koning Willem I College VO-congres, dat in het teken stond van Bewust in Verbinding voor Kansrijk Onderwijs. Tijdens deze dag kwamen onderwijsprofessionals samen rondom thema’s als kansengelijkheid, welzijn, duurzaamheid, technologie en internationalisering. Het Talent Atelier heeft tijdens het congres actief bijgedragen aan de inhoudelijke programmering. Vanuit onze expertise is ingezet op het delen van praktijkervaringen en het versterken van de verbinding tussen onderwijs, talentontwikkeling en maatschappelijke kansen. De bijdrage richtte zich op het bewust creëren van ruimte voor talent, het herkennen van ontwikkelkansen bij jongeren en het belang van samenwerking tussen verschillende onderwijs- en ondersteuningspartners. Door deelname aan het congres heeft Het Talent Atelier bijgedragen aan kennisdeling, inspiratie en ontmoeting tussen onderwijsprofessionals.

• Interdisciplinair & internationaal: verbinding met Fresno City College (VS)

In 2025 is een internationale samenwerking gestart tussen studenten van het Koning Willem I College en Fresno City College (Californië, VS). Aan dit traject nemen 18 studenten deel uit de opleidingen ICT, Zorg, Multimedia, Journalistiek, Kinderopvang & Onderwijs, Beveiliging, Junior Accountmanager, Travel & Hospitality, Horeca, Kapper en Fotografie. De groep bestaat uit studenten vanuit verschillende communities en leerniveaus en vormt samen een diverse leeromgeving. De voorbereidende sessies vonden in 2025 plaats in Het Talent Atelier in ’s-Hertogenbosch, met begeleiding door een divers team van begeleiders uit verschillende afdelingen. De verdere voorbereiding en de internationale uitwisseling vinden plaats in 2026. Het traject draagt bij aan internationale en interculturele vaardigheden en stimuleert interdisciplinair samenwerken.